Malatya'da Öğrenci Ve Velileri İlgilendiren Kararlar Açıklandı! Okullarda Yeni Dönem Böyle Başlayacak

Genelgede öğrencilerin güvenliğinden okul yönetimlerinin işleyişine, veli-okul iletişiminden ölçme ve değerlendirme uygulamalarına kadar pek çok konuya ilişkin düzenlemeler yer aldı. Eğitim ortamlarının daha güvenli hale getirilmesi, öğrencilerin dijital risklerden korunması ve okul-aile bağının güçlendirilmesi de öne çıkan başlıklar arasında bulunuyor.

Okullarda Güvenlik Önlemleri Artırılacak

Yeni eğitim döneminde okul binalarında güvenliğin sağlanmasına yönelik mevcut tedbirlerin eksiksiz uygulanması istendi. Okul giriş ve çıkışlarında kontrollü geçiş yapılırken, öğrencilerin kullandığı yaya yolları ile araç trafiğinin birbirinden ayrılması sağlanacak. Güvenlik açısından risk oluşturabilecek kör noktaların aydınlatılması ve acil durumlarda öğrencilerin hızlı şekilde tahliye edilebilmesine imkan verecek bakım ve onarımların tamamlanması da okulların sorumlulukları arasında yer alacak.

Veliler İçin Randevu Sistemi Uygulanacak

Okul yönetimleri ile veliler arasındaki görüşmelerin daha düzenli yürütülmesi amacıyla Okul Randevu Sistemi kullanılacak. Velilerin okul ziyaretlerini önceden planlaması gerekecek ve randevusuz görüşmelere izin verilmeyecek. Bunun yanında öğrencinin velisi ya da yasal vasisi olmayan kişilerin okul binalarına girişine de müsaade edilmeyecek. Böylece okul içerisinde öğrenci güvenliğinin artırılması hedeflenecek.

Öğrenci Kayıtlarında Ücret Talep Edilemeyecek

MEB'in genelgesinde öğrenci kayıtları konusunda velileri ilgilendiren önemli bir hatırlatma da yapıldı. e-Okul üzerinden otomatik olarak gerçekleştirilen kayıtlar için velilerden kayıt parası veya başka bir isim altında zorunlu ödeme istenemeyecek. Öğrencilerin ikamet ettikleri kayıt bölgesi dışında okullara kaydedilmesine yönelik işlemlere de izin verilmeyecek. Böylece kayıt sürecinin belirlenen sistem ve kurallar çerçevesinde yürütülmesi sağlanacak.

Sınıflarda Cep Telefonu Kullanımına İzin Verilmeyecek

Öğrencilerin ders sırasında dikkatlerinin dağılmasını önlemek ve dijital bağımlılığın olumsuz etkilerini azaltmak amacıyla sınıflarda cep telefonu kullanımına ilişkin mevcut uygulama devam edecek. Öğrencilerden dersliklerde cep telefonu bulundurmamaları istenecek. Ders sırasında öğretmenlerin cep telefonu kullanmaması da genelgede yer alan uygulamalar arasında bulunuyor. Bunun yanı sıra rehberlik faaliyetleriyle öğrencilerin dijital araçları daha bilinçli, güvenli ve sorumlu kullanmalarına yönelik çalışmalar artırılacak.

Yeni Eğitim Yılının Teması Maarifin Kalbinde Oyun Olacak

2026-2027 eğitim öğretim döneminde eğitim faaliyetlerinin önemli başlıklarından biri “Maarifin Kalbinde Oyun” olacak. Öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerine uygun oyunların eğitim ortamlarında daha fazla kullanılması planlanıyor. Geleneksel çocuk oyunlarının da eğitim süreçlerine dahil edilmesiyle öğrencilerin hem sosyal gelişimlerinin desteklenmesi hem de güvenli ve kapsayıcı etkinliklere katılmaları hedefleniyor. Bu kapsamda ortaokul öğrencilerine “Hakan ile Bilge’nin Türk Dünyası Yolculuğu”, lise öğrencilerine ise “Türk Dünyası Kültür Atlası, Bilge ve Hakan’ın Zamanı Aşan Yolculuğu” adlı materyaller ücretsiz ders kitaplarıyla birlikte verilecek.

Okullarda Ek Sınavlara Sınırlama Geliyor

Yeni eğitim döneminde öğrencileri birbirleriyle yarıştıran ve sıralamaya tabi tutan sınavlara yönelik de düzenleme yapıldı. MEB tarafından hazırlanan ortak sınavlar ile ölçme ve değerlendirme araçları dışında deneme, hazır bulunuşluk ve tarama sınavlarının okullarda uygulanmasına izin verilmeyecek. Özel yayınevleri veya farklı kişi ve kuruluşlar tarafından hazırlanan sınavlar da bu kapsamda değerlendirilecek. Böylece öğrencilerin sınav yoğunluğunun azaltılması ve ölçme değerlendirme sürecinin belirlenen çerçevede yürütülmesi amaçlanıyor.

Mezuniyet Ve Okul Törenlerinde Yeni Kurallar

Okullarda yapılacak mezuniyet, kutlama ve anma programlarının içeriğine de düzenleme getirildi. Bu etkinliklerde kullanılacak materyallerin ilgili kurul tarafından onaylanması gerekecek. Tören ve organizasyonların öğrencilerin kimliği ve toplumsal değerlerle uyumlu biçimde gerçekleştirilmesi istenirken, velilere ekonomik yük oluşturacak uygulamalardan kaçınılması gerektiği belirtildi. Okul etkinliklerinde reklam, tanıtım veya yönlendirme amacı taşıyan organizasyonlara da yer verilmeyecek.

Mesleki Eğitimde MEB-İMES Kullanımı Zorunlu Olacak

Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında öğrencilerin atölye, laboratuvar ve işletmelerde gerçekleştirdiği eğitimlerde iş sağlığı ve güvenliği kurallarına uyulması zorunlu olacak. İşletmelerde yapılan mesleki eğitim ve stajların takip edilmesi amacıyla kullanılan MEB-İMES mobil uygulamasının tüm ilgili paydaşlar tarafından aktif şekilde kullanılması sağlanacak. Uygulamanın kullanımı yeni eğitim döneminde zorunlu tutulacak.

Özel Eğitim Öğrencileri İçin Destekler Sürdürülecek

Özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerin eğitim süreçlerine daha etkin katılım sağlayabilmeleri için okullarda destek eğitim odaları oluşturulacak. Bu alanlarda görev yapacak öğretmenlerin belirlenmesi ve öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun eğitim planlarının uygulanması sağlanacak. Eğitim sürecinde öğrencilerin bireyselleştirilmiş eğitim programları dikkate alınacak. Böylece öğrencilerin kendi gelişim özelliklerine uygun eğitim imkanlarından yararlanması hedeflenecek.

Öğretmenlerin Mesleki İtibarına Vurgu Yapıldı

MEB genelgesinde öğretmenlerin mesleki saygınlığının korunmasına yönelik çalışmalara da yer verildi. Eğitim yöneticileri, öğretmenler ve diğer çalışanlardan görevlerini yerine getirirken kamu hizmetinin gerektirdiği ciddiyete ve mesleğin itibarına uygun davranmaları istendi. Öğretmenlerin önlük kullanımı da yeni eğitim öğretim yılında devam edecek. Okul yönetimlerinden eğitim çalışanlarının mesleki sorumluluklarını ve toplumsal hassasiyetleri gözeterek hareket etmeleri bekleniyor. Genelgede ayrıca okul-aile iş birliğinin geliştirilmesi, okul dışındaki öğrenme imkanlarının eğitim faaliyetlerine dahil edilmesi, yerli üretim ve tasarruf bilincinin güçlendirilmesi, medya okuryazarlığının desteklenmesi ve öğrencilerin günlük yaşamda ihtiyaç duyacağı temel becerilerin geliştirilmesine yönelik çalışmalara da ağırlık verilmesi istendi.